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本周迎来了化学组主题为“聚焦核心素养,深化对话教学”学科教学活动,化学组青年教师周秋月老师、姚金燕老师承担了本次的公开教学活动,学校领导、老师共同参加了听课和评课活动,并对两节公开课给予了高度评价。
周秋月老师的《苯》是基于2017年化学高考考纲对必修2有机模块设计的。教学通过学生亲自饰演科学家的情景剧形式引入新课,激发了学生们的学习兴趣,通过演示实验,引发学生对苯性质的思考,再通过问题的层层设计和与学生的多角度对话,对物质结构决定性质的原理有了深刻理解,实现了结构建模,使学生能将苯分子结构特点与性质相互联系并加以迁移应用。
本节课始终紧扣学科素养的“模型认知”展开对话教学,教学过程清晰流畅,对话内容层层递进,教学形式丰富多样,通过视频、实验、模型搭建、动画、真人模仿秀等多种形式的教学,有效刺激学生的多维感官,保持学生思维的活跃性,每一环节的设计和处理均恰到好处,符合高一学生的认知规律。
姚金燕老师的《糖类》,亮点在于实验环节的设计,通过学生亲自动手实验,探究出葡萄糖的结构,培养了学生自主学习、科学探究的精神,教学过程注重知识的融会贯通,善于引导学生对问题由表及里、层层深入地分析,挖掘问题的本真,充分设置问题情景,开展“对话教学”,以学生为主体,调动学生们的学习积极性。
总之,本次活动在校领导的大力支持下圆满结束,不仅充分展现教师扎实的教学基本功和良好的专业素养,也展示了我校的教学特色,在为教师的专业成长提供一个开放系统的同时,也构建了教师交流及教研的广阔平台。
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