走进物理---长春日章学园高中物理知识创意手抄
发布人: admin:2020-12-31 10:28 点击:
物理学科是第一门用工具学科分析问题的学科,它发展一个人的逻辑分析能力和宏观看待万物皆规律的能力。为加强学生多物理学史及物理学家的了解,我校近期举办了物理学科知识创意手抄报大赛,在高一高二年级开展。同学们积极参与,既展示了大家的创意构思,也体现了同学们对物理学的探究精神和热爱。
物理学科是第一门用工具学科分析问题的学科,它发展一个人的逻辑分析能力和宏观看待万物皆规律的能力。为加强学生多物理学史及物理学家的了解,我校近期举办了物理学科知识创意手抄报大赛,在高一高二年级开展。同学们积极参与,既展示了大家的创意构思,也体现了同学们对物理学的探究精神和热爱。真理而进行不屈不挠的战士。恩格斯称他是“不管有何障碍,都能不顾一切而打破旧说,创立新说的巨人之一”。
艾萨克·牛顿博士是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家,同时也是物理学家、数学家和哲学家,晚年醉心于炼金术和神学。他在1687年7月5日发表的不朽著作《自然哲学的数学原理》里用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则——万有引力定律和三大运动定律。这四条定律构成了一个统一的体系,被认为是“人类智慧史上最伟大的一个成就”,由此奠定了之后三个世纪中物理界的科学观点,并成为现代工程学的基础。牛顿为人类建立起“理性主义”的旗帜,开启工业革命的大门。牛顿逝世后被安葬于威斯敏斯特大教堂,成为在此长眠的第一个科学家。
爱因斯坦为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元,被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。1999年12月26日,爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为"世纪伟人"爱因斯坦提出了相对论、广义相对论;发现了光电效应,对能量守恒定律进行了更加突出的研究。
活动过程中学生热情高涨,利用课余时间,学生精心制作,将内容丰富,设计新颖的作品展示出来。经学校物理组研究决定,评出一、二、三等奖。
活动结束后,由王宇辉校长,萩原纯校长,陈宝贵校长,胡国良主任,魏东主任颁发奖状和奖品。
物理学科创意手抄报大赛的举行,使学生更加深入地了解物理常识,增加对物理研究的兴趣。在活动中,主要通过教师的组织和引导,让学生尽情体验学习物理的乐趣。通过观察、实验和自己动手,以及在活动中培养学生的物理动手能力、观察能力,从面形成物理的认知方式和科学的自然观,并丰富同学们课余生活,期末考试临近,期待同学们在期末考试中能够考出优异成绩!
物理学科是第一门用工具学科分析问题的学科,它发展一个人的逻辑分析能力和宏观看待万物皆规律的能力。为加强学生多物理学史及物理学家的了解,我校近期举办了物理学科知识创意手抄报大赛,在高一高二年级开展。同学们积极参与,既展示了大家的创意构思,也体现了同学们对物理学的探究精神和热爱。真理而进行不屈不挠的战士。恩格斯称他是“不管有何障碍,都能不顾一切而打破旧说,创立新说的巨人之一”。
艾萨克·牛顿博士是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家,同时也是物理学家、数学家和哲学家,晚年醉心于炼金术和神学。他在1687年7月5日发表的不朽著作《自然哲学的数学原理》里用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则——万有引力定律和三大运动定律。这四条定律构成了一个统一的体系,被认为是“人类智慧史上最伟大的一个成就”,由此奠定了之后三个世纪中物理界的科学观点,并成为现代工程学的基础。牛顿为人类建立起“理性主义”的旗帜,开启工业革命的大门。牛顿逝世后被安葬于威斯敏斯特大教堂,成为在此长眠的第一个科学家。
爱因斯坦为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元,被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。1999年12月26日,爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为"世纪伟人"爱因斯坦提出了相对论、广义相对论;发现了光电效应,对能量守恒定律进行了更加突出的研究。
活动过程中学生热情高涨,利用课余时间,学生精心制作,将内容丰富,设计新颖的作品展示出来。经学校物理组研究决定,评出一、二、三等奖。
活动结束后,由王宇辉校长,萩原纯校长,陈宝贵校长,胡国良主任,魏东主任颁发奖状和奖品。
物理学科创意手抄报大赛的举行,使学生更加深入地了解物理常识,增加对物理研究的兴趣。在活动中,主要通过教师的组织和引导,让学生尽情体验学习物理的乐趣。通过观察、实验和自己动手,以及在活动中培养学生的物理动手能力、观察能力,从面形成物理的认知方式和科学的自然观,并丰富同学们课余生活,期末考试临近,期待同学们在期末考试中能够考出优异成绩!
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