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新疆校长团莅临我校跟岗研修活动圆满结束
发布人： admin：2019-09-20 15:49 点击：
        “萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”。进入9月下旬，北国春城的天气逐渐转凉，但新疆“影子培训班”校长团中的各位校长到我校参观学习的热情却依然高涨。9月20日早八点整，我校迎来新疆“影子培训班”校长团一行四十人。
        本次新疆“影子培训班”校长团培训活动是吉林省教育学院中小学校长培训中心组织开展的，共有40位新疆地区的中小学校长在长春市五所基地校分五个小组进行跟岗研修学习。上一周我校接待了兵团骨干校长培训班第三小组“战狼组”的8位校长，而今天，吉林省教育学院校长培训中心张岩主任亲自带领校长团的40位成员全部来到我校参观指导一天。伴随着清晨的第一缕阳光，校长团浩浩荡荡走进了长春日章学园高中的大门。
        一进大门，一尊庄严谦和的孔子塑像映入眼帘，王宇辉校长向校长团成员阐释了孔子塑像以及我校“讲道义、谋实利、爱勤劳”校训的含义。希望日章学子们对任何事情都要心怀感恩，培养自己身体力行、刻苦勤奋的精神，为实现自己的社会价值而不断努力。校长团们对我校注重文明礼仪、仪容仪表的培养、注重爱国主义教育与国际主义教育并重的教育理念首肯心折。 
        校长团一行来到阶梯教室，聆听了王宇辉校长的办学成果汇报。“新时代，新征程，责任重大，使命光荣”。王宇辉校长讲道，“长春日章学园高中以增进国际理解教育，为全球型人才成长奠基为办学目标”。在接下来一个多小时的时间里，王宇辉校长主要就长春日章学园高中如何为“推动构建人类命运共同体”的建设者夯基垒台，如何立足时代，面向未来，如何在培养具有“国际理解”意识和能力的全球型人才的发展道路上砥砺前行等方面做了详细的报告。




        校长团在仔细聆听后，高度评价了我校在短短十六年的时间里跨越式、超常规式发展所取得的巨大成就，对我校特色、高效、国际化的管理模式更是啧啧称赞。同时对长春日章学园高中致力于培养具有“国际视野、民族情怀的精英人才”的育人理念以及工作举措表示了高度赞扬。
 
        十时半，校领导与校长团成员移步至四楼礼堂。四楼礼堂里座无虚席，热闹非凡。原来长春日章学园高中正在这里举办纪念建国70周年“青春筑梦，盛世扬帆”诗歌朗诵比赛。40位校长兴致勃勃的观看了比赛，高一高二的20名选手在舞台上声情并茂，感人肺腑的朗诵各显风采，高潮迭起。激烈紧张的角逐告一段落后，高一年级还为比赛献上了一组精彩的歌曲、舞蹈以及乐器演奏。这些节目让校长们很受触动，赞不绝口，大家对我校多元的人文艺术氛围给予了高度评价。





 
        午餐过后，在王宇辉校长的带领下，校长团参观了校园、茶室、学生教室、教师办公区，以及遍布在教学楼里的各个图书角，深深地感受到了日章高中充满人文素养又极具国际化特色的校园文化建设。


        随后，校长们来到一楼阶梯教室。首先，由来自新疆兵团第五师高级中学的彭定进校长代表校长团分享了此次新疆“影子培训班”的学习心得。彭校长以“精致中见特色”为主题，深情叙述了校长团在长春日章学园高中的所见所闻、所思所感。彭校长对我校在校园文化建设、教师队伍建设、德育管理、特色办学等方面都给予了极高的评价，同时对我校精心的安排与周到的服务表示诚挚的谢意。在此次跟岗总结座谈会上，新疆校长们纷纷表示此次跟岗学习受益匪浅，不虚此行，满载而归。
 
        接下来，吉林省教育学院校长培训中心的张岩主任给予了我校高度评价。“眼界决定境界、努力决定实力、格局决定结局”。张岩主任主要以“三个方面、四个维度、六个素养”为中心对长春日章学园高中进行了深度评析。张岩主任高度赞扬我校作为吉林省唯一一所中日合作办学的高中注重爱国主义教育与国际主义教育并重的教育理念。并寄愿长春日章学园高中在未来将取得更多更好的成绩，在“推动美丽新世界建设”的浪潮中贡献重要力量。
 
        一天的参观交流虽然短暂，但是却使双方受益良多。“他山之石，可以攻玉。”校长们纷纷表示归校后，将结合各自学校特点，努力推进学校工作，提高学校办学水平。这次参观交流活动，定将成为双方共同成长的良好契机!我们相信，有着对教育事业的忠诚，所有教育人的心都将紧紧相连！
至此，新疆校长团莅临我校跟岗研修活动圆满结束！
 

学校坐落在风光秀丽的伊通河畔滨河小区。毗邻地铁轻轨，交通十分便利。校园幽静雅致。恢宏壮观的教学楼，新铺设的塑胶跑道和绿色草坪，温馨如家的学生寝室、敞亮洁净的食堂，为学生提供了优雅舒适的学习和生活环境。装备先进的理化生实验室、微机室、图书馆和阅览室，为学生营造了良好的文化氛围，楼内随处可见的中日文标牌、板报等，使师生不出国门就能感受到浓浓的国际文化氛围，开阔了国际视野，学校堪为读书治学、育人成才的理想学府。 一、办学理念 学校以为全球型人才成长奠基为办学理念，以做好国际理解教育为基础，以弘扬中华优秀传...