

为进一步加强教学常规管理,提高备课质量,保证课堂教学效果,增强展示办学特色,涵养日章文化,我校物理学科组决定由孙云龙老师、庞亚茹老师分别代表高一高二进行教师课堂基本功展示。
5月23号高二七班第三节课庞亚茹老师展示选修3-5《原子的核式结构模型》,首先复习电子的发现,引入汤姆孙枣糕模型,通过α粒子散射实验证实枣糕模型的错误,从而提出卢瑟福的原子核式结构模型,符合构建主义原理。最后将原子的直径比作操场,将原子核比作水珠,让学生们形象的体会原子内部的“空旷”。
5月30号高一四班第七节课孙云龙老师展示《重力势能》公开教学,到场听课的包括教学校长陈宝贵校长和各学科同仁,孙云龙以“最美妈妈“托住孩子后骨折为例引入新课,并抛出问题如果牛顿不是被苹果砸中头而是被铅球砸中会有什么样的结果呢?引发学生思考重力势能的因素与哪些有关。孙云龙老师的课风趣幽默引人注意。学生积极配合,充分体现了以学生为主题的教学原则。
5月30号下午第八节课所有物理组成员对两节公开课进行评课,首先两位主讲人进行课堂反思,后各位“物理教师“进行点评,教学陈校长作为物理学科的代表发言,并给两位高度评价。以后类似的活动物理学科还会继续组织,实现共同进步。

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